雅思口語(yǔ)到底能不能自學(xué)？如果自學(xué)的話(huà)應該做好哪些準備呢？下面小編為大家帶來(lái)了雅思閱讀填空題做題技巧及相關(guān)內容，供大家參考。
一。短文全文大意的幫助
首先把短文的全文*通讀一遍，掌握大意。不要在沒(méi)有掌握全文大意的情況下立即做題，看一句填一句。
雖然短文的詞數不多，但作為一篇文章，總有一定的主體思想，句與句之間意思上是相連的，整篇短文就是一個(gè)有機的整體。
通讀全文，有利于掌握文章的邏輯思維，順著(zhù)思路選詞來(lái)填，就比較容易做對了。許多考生往往不先通讀短文全文，上來(lái)就匆忙去找詞填空。
看似快，實(shí)際上選詞時(shí)看來(lái)看去，思前想后，猶豫不決，不知選哪個(gè)才對，反而大大減慢了速度。
二。利用信號詞來(lái)定位和定詞
歸納填空題的形式為一篇短文，文中有若干個(gè)空，要求考生在其中填詞。
空格前后往往會(huì )有信號詞，我們可以借助之在原文中定位，再在所定位部位的附近范圍內找出該采用的原文原詞（對于1）或斷定該填的單詞表中的同義詞（對于2）。

不少情況下，在空格前和后的信號詞，相對應地也是出現在原文中正確的詞的前和后的，前后信號詞的“夾擊”下，更方便我們選對詞了。

所以信號詞技巧也仍然是這種題的重要技巧。
三?？崭袂昂蟮纳舷挛牡膸椭?br /> 空格肯定是處于句子中的，亦即所謂空格無(wú)非是一個(gè)句子抽掉了其中的某個(gè)詞（語(yǔ)）所形成的。
因此，在整篇短文大意的大背景下，再考慮空格前后的上下文意思，然后將在1或2中備選的數個(gè)詞（語(yǔ)）進(jìn)行比對，就不難確定該填入哪個(gè)了。
雅思口語(yǔ)自學(xué)
空格前后上下文的意義與全篇短文主體思想的結合分析，在決定選詞上尤為重要，注意運用這點(diǎn)，能使我們做題快許多。
四。語(yǔ)法知識的幫助
一些基本的語(yǔ)法知識對于我們確定詞性范圍甚或選定具體的詞都有直截了當的決定作用，又簡(jiǎn)單又快。
空格前后的詞往往都提示了空格中的詞是何種詞性，是否比較級，謂語(yǔ)或非謂語(yǔ)，單數還是復數，及物動(dòng)詞或不及物動(dòng)詞，等等。
例如，空格之前是a的話(huà)，表明空格該填的是個(gè)可數名詞的單數形式，而且該名詞的發(fā)音是以輔音音標開(kāi)頭的（否則，空格前的a就該是an了）。
上面的幾種方法技巧若能夠熟練掌握，并能在做題時(shí)靈活機動(dòng)地運用，一般都可以收到滿(mǎn)意的效果。
尤其是對于2，往往就用一、三、四的方法，而不用去看原文，都能填對相當數量的空格，甚至全部空格。
因為2是題目給了一個(gè)單詞表讓你從中選，表中的單詞范圍畢竟比原文的小多了，加上一、三兩法篇章和句子意義邏輯上的篩選。
以及方法四語(yǔ)法邏輯上的篩選，三重過(guò)濾之下，很容易就能斷定某些空格該有的詞。